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亲子活动教案参考模板 亲子活动是父母跟孩子之间联系的一种重要方式,通过亲子活动,培养父母与子女之间的感情,那么亲子活动教案该怎么设计安排呢?下面为大家的三篇亲子活动教案参考模板,欢迎参考阅读 目标 熟悉同伴的名字,愿意大方地介绍自己,感受友好的集体氛围 过程
1、家长带宝宝面向老师席地坐成一个半圆,教师坐在家长和宝宝的面前
2、教师面带微笑,向宝宝打招呼“我是王老师,很高兴认识宝宝们!”
3、今天我们来玩个自我介绍的游戏,我点到哪个宝宝的名字就请这位宝宝站起来和我们打个招呼“我在这儿,我在这儿,大家好!”大家在他(她)介绍完后一起拍手说“XXX,欢迎你!” 家长提示如果宝宝比较胆小内向,家长可以和宝宝一起介绍,这样可以为宝宝壮胆,当宝宝介绍完毕,家长应和其他宝宝一起拍手呼应 目标 通过找朋友的游戏,让幼儿感知音乐游戏的快乐,能跟着音乐大胆地去找自己喜欢的朋友 准备 音乐《找朋友》 过程
1、家长带宝宝脸朝老师,老师边唱歌曲边做动作去找坐着的孩子,当老师走到孩子的面前,就请这位孩子站起来和我做同样的动作(敬礼、握手、抱一抱、再见)
2、老师带领宝宝边唱边做动作2-3遍后,提醒所有的宝宝一起起来找朋友(放音乐《找朋友》) 家长提示家长可以和宝宝一起随音乐表演,以增强宝宝表演的兴趣,促进宝宝动作的协调发展 目标
1、通过游戏锻炼宝宝走、跑、跳等动作的协调性,增强身体的跳跃能力
2、在游戏中感知泡泡的特点(圆圆的,有的大有的小,一碰就碎)
3、愿意参与到游戏中,用不同的动作去抓泡泡,踩泡泡,打泡泡等 准备 泡泡手.枪一只 过程
1、宝宝们看,这是什么呀?这个枪会变魔术的哦!你们猜猜看,他会变出什么来呢?王老师来变魔术啦教师用枪打出泡泡,“宝宝们看,好神奇哦!变出什么来啦?”“你们喜不喜欢泡泡啊?泡泡是什么样子的啊?”引导宝宝说说泡泡
2、现在王老师变出好多好多的泡泡,我们可以怎么样?引导宝宝用手去抓,用嘴去吹…… ...。