文本内容:
幼儿园小班《小陀螺》教案 活动目标
1、培养幼儿动手操作的实践能力
2、能运用不同颜色的笔流畅地绘画图形,让幼儿体验在学中玩,玩中学的乐趣
3、在老师的指导下,能用简单的语言讲述自己的作品
4、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比
5、培养幼儿初步的创造能力 教学重点、难点 绘画小陀螺 活动准备
1、每人一个小陀螺,一张白纸和各色彩笔
2、教师的彩笔和白纸
3、音乐 活动过程 会跳舞的小陀螺 ↓↓↓↓ 玩听画讲 ↓↓↓↓ 小朋友们老师一边小朋友们一边幼儿之间 和老师一给幼儿讲转小陀螺,一互相交流 起转小陀故事,一边边观察自己画讲述自己 螺画小陀螺小陀螺的作品 教学反思 本次活动非常富有童趣,老师把玩小陀螺,听故事和绘画有机融合,把幼儿带入故事情境中作画,让幼儿们体验在玩中练习画画兴趣特别高涨在绘画过程中,幼儿边玩边画边说边想,心情特别愉快,参与活动非常投入和关注,连平时不爱动手绘画的小朋友,也兴致勃勃地拿起笔开始作画 。