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文本内容:
《走我们去植树》优秀教案 教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文
2、学会本课生字,理解生字组成的新词
3、理解诗歌内容,了解植树的重要,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识 教学重、难点 理解诗歌内容,了解植树的重要,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识 教学具准备挂图、录音、卡片若干 板书.计划 绿色工厂——健康、幸福 增添新绿——染绿版图 绿色希望——沙退鸟舞 绿色宝库——建设“四化” 教学过程 第一课时
一、情景导入
1、放录音《走,我们大家植树去》 在音乐声中,老师谈话引入同学们,春天已经来临了,在这和煦的春光中,你们想去植树吗?(想) 那我们就一起行动吧!(板书课题《走,我们大家植树去》)
二、初读课文,理解课文思路
1、放课文录音,学生听课文录音
2、学生自由朗读课文,找出文中不理解的地方和印象深刻的地方,作上记号
3、交流、讨论学生质疑并解决,重点问题可以存疑 A、和煦是什么意思? B、音符表示音调高低的符号 C、版图户籍和地图,引申为国家的疆域 D、植树有什么好处? E、为什么说一棵树就是一座绿色工厂,片片树叶都是快乐的音符?
4、再读课文,解决一些简单的问题 A、指名分段朗读课文 B、纠正学生的读音 C、自由练读课文
三、分段、概括段落大意
一、
(1)讲少先队员积极参加植树的活动
二、(2-6)讲植树的重要
三、
(7)表明少先队员植树的决心
四、学习第一段
1、指名读第一段
2、这一小节你读懂了什么?
3、理解“和煦”
4、“迈开轻快的脚步”说明了什么?(说明学生积极行动起来,去参加植树的情景)
5、指导朗读,要读出轻快、有力的语气,读出少先队员的蓬勃朝气
五、...。