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文本内容:
幼儿园中班社会教案精选 活动目标
1.知道不招惹捕捉小蜜蜂简单了解被哲后的急救方法
2.了解几种常见的有危险的小虫子,知道躲避它们 活动准备图片--蜜蜂、马峰、黄蜂、蜘蛛、蜈蚣,蜂巢 活动过程
一、导入
1.出示图片,引出小蜜蜂 教师小朋友,春天到了,美丽的小花快开了勤劳的小蜜蜂开始采蜜了 今天我们来听一个关于小蜜蜂的故事好不好?
2.故事生气的小蜜蜂 请幼儿了解招惹蜜蜂带来的危险
二、展开
1.讲述故事的前半段
(1)小蜜蜂为什么要哲三个小朋友?
(2)看到小蜜蜂应该怎么办
(3)遇到成群的蜜蜂追过来怎么办? 小结告诉孩子们看见蜜蜂应该尽量避开,千万别去招惹,遇到成群的蜜蜂应该赶快跑开躲避,如果来不及就用衣服或者其他东西遮住头、脸等外需部位,并迅速蹲下千万不要大喊大叫扑打蜜蜂这样会激怒蜜蜂,引来更猛烈的追击
2.讨论如果被蜜蜂哲到了应该怎么办?
3.总结做法 如果被蜜蜂哲了一定要赶快拔出毒刺用肥皂水清洗伤口必要时去医院治疗
4.了解几种常见的会带来危险的小虫子,分别结合画面介绍蜜蜂,黄蜂马峰蜘蛛,蜈蚣
三、延伸 让孩子们了解各种蜂哲人时毒液就会被注入人体内,使人皮肤红肿,产生水泡,甚至中毒死亡蜂哲人后自己也会马上死去所以它们不会轻易蛰人,马峰黄蜂攻击能力很强被它们蛰到很危险千万不要去触动它们的蜂巢很多蜘蛛蜈蚣等小虫子也会带来危险,不能用手去碰要远离 活动背景 天气渐渐转凉,风儿也从浮躁转为凉爽了为了体验和了解风和我们生活的联系结合幼儿的喜好,特别设计了这样一节活动 活动目标
1.通过肤觉,视觉,“听觉于感官感受风”
2.知道制造风的方法
3.体验和了解风和我们生活的联系 活动准备 风车、风筝、肥皂水、吸管、扇子、碎纸片、塑料袋、电风扇等 活动过程
1.教师带领幼儿摸一摸,抓一抓四周,让幼儿体会风是看不见,摸不着的
2.引导...。