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个人成长报告分析青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格下面是带来的是个人成长报告分析,希望对您有帮助1自我成长分析
1.1个人成长史婴幼儿期和童年期生活我是在学校院子里长大的孩子,1983年在乡镇医院出生,百米之外就是爸妈工作的学校,我儿时的记忆大多都和这所学校有关爸妈是从同一所师范学校毕业的,那个时候他们积极响应国家号召,要到最艰苦的地方去于是他们都选择了我们这个小县城最偏远的乡镇上学前的时光,在校园的每个教室间穿梭,每天都在淘气,每天都很快乐老师、学生、教室等等这些和校园相关的名词从我出生就开始打交道了,于是从小就觉得那三尺讲台很神奇,站上去就可以统领整个教室的人于是,在课间的时候,总可以看到教室里有一个没讲桌高的小女娃,拿着教鞭有模有样地指着黑板“讲课”,当然教室里总会有不少学生逗我玩,在下面装模作样得听课
1.2青春期生活从学前班到小学到中学,我一直在校园里幸福地生活别的同学眼中,老师是校园里最可怕的生物,我的眼中,老师是最神圣的英雄随着年龄的增长,十几岁的年纪,我开始向往自由,也有了自己懵懂的梦,那个梦的终点在三尺讲台从小生活在校园,我一直都希望自己有一天能真正站在那教室里的高台上展示自己的风采于是我早早地就开始为这个梦想努力,中学时期我一直都在重点中学高中文理分科,我选择了文科,也就是从这个时候开始我的成绩开始下滑,几乎所有的科目都需要背诵,我最弱的就是背诵高二成绩不佳,高三还是没什么起色,我一直坚持着努力改变这种现状,可是高考失利让我的人生进入低谷高考后的暑假,在自责、痛苦、矛盾中斗争之后,我重整旗鼓认真总结了自己失利的原因,找到适合自己的学习方法,再次走回课堂复读复读很苦,可是复读让我感觉自己真正长大了,复读的一年不仅仅是在知识方面的增长,让我学到了更多的是做人的意志品格和做人的道理要坚强,更要坚持,为了梦想努力奋斗
1.3青年期生活我终于如愿以偿进入师范大学,山西最好的师范大学在这里我向自己的梦想又走近一步,在这里我努力汲取知识,在这里我积极参加各种活动培养自己各方面的能力,在这里我拿到了人生第一笔奖学金,在这里我更加自立、更加坚韧,也是在这里我接触到里心理学的知识做为一名师范院校的学生,教育心理学是我们的必修课这个时候,我才发现心理学原来一门艺术这个时候,我恍然大悟,原来我...。