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文本内容:
小学语文《大熊猫》教案 《大熊猫》是义务教育课程标准试验教科书语文一年级下册第五单元动物中的第二篇主体课文下面给大家分享了小学语文《大熊猫》教案,由瑞文网为大家提供 教学目标认识15歌声字,了解大熊猫的外形特点和生活习性激发学生热爱大熊猫的思想感情 教学重点识字,理解课文内容 教学难点识字,理解课文内容 教具准备挂图、识字卡片 教学过程
一、导入新课,激发学生学习兴趣 同学们你们见过大熊猫吗大熊猫长的什么样喜欢吃什么今天老师带你们一起去公园参观大熊猫好吗
二、活动过程
1、出示大熊猫吃竹子图
2、学生观察大熊猫是什么样的
3、读课文,找到那一段是描写大熊猫样子的
4、指名读第二段后说一说大熊猫的样子
5、让学生用铅笔轻轻地在30页的白描图中涂上应该是黑色的部位
6、认识熊许物最乎短黑圈方法同前
7、师说大熊猫的一些生活习性
8、对照课文找到描写大熊猫习性的段落
9、生读课文,熟读后清学生会大大熊猫有那些生活习性
10、提问大熊猫喜欢吃什么
11、指名读最后一段
12、学习生字侯爬爪抱睁香方法同前
13、同学们通过学习你喜欢大熊猫吗让我们齐读第一段
14、自己读课文,喜欢哪段读哪段
三、课堂总结大熊猫是我国的国宝,它特产于我国,也是全世界的珍奇动物 板书设计身子胖乎乎白 尾巴短 大熊猫皮毛光滑 头白黑耳朵黑眼圈 四肢黑 熊许物最乎短黑圈侯爬爪抱睁香 第四课时大熊猫 教学目标学习写字 教具准备课件、小黑板 教学过程
一、复习1请学生说一说大熊猫的样子生活习性
2、指名读词语熊猫许多动物最胖胖乎乎很短黑眼圈时候 爬过来爪子抱着睁眼多香
二、学习写字
1、出示生字国物爱毛四耳两爪
2、指名读
3、学生分析字的结构、笔画、笔顺
4、...。