文本内容:
小班毛毛虫的快乐行动健康教案 活动目标 1.在“毛毛虫快乐行动”的体验活动中,进一步掌握滚、爬、跳、绕着走、平衡等动作 2.运用感官体验大自然中花草树木的芬芳美丽,知道它与人们的关系 活动准备 1.创设相应的体验场地 2.毛毛虫胸饰,垫子人手一个 3.体验音乐数段 活动过程
一、扮演毛毛虫,感受小草的美,练习滚、爬动作 1.幼儿自由地和小草玩 2.谈体验后的感受 3.小结小草的特性,导出行动主题
二、运用各感官,复习跳、练习绕着走的动作,感受大自然的美, 1.跳过小沟来到花丛中 2.体验花的美丽芬芳,练习绕着走的动作 3.小结大自然的美,教育幼儿爱护大自然
三、“帮蚂蚁搬豆”,练习弯腰弓着走,体验帮助别人的快乐 1.想办法帮助小蚂蚁 2.练习弯腰搬豆动作3.搬豆走障碍
四、扮大毛毛虫,结蛹变成蝴蝶,感受化蝶的快乐 1.体验变成大毛毛虫的快乐 2.感受毛毛虫化蝶的喜悦 活动延伸 继续探索大自然的美,做大自然的好朋友 。