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文本内容:
幼儿园科学课件ppt教案 活动由来 午睡时,幼儿在脱衣服时听到了劈劈啪啪的声音并感到有点刺痛,觉得很奇怪是什么弄得我这么痛?旁边的孩子说有时我脱衣时也会感到痛,晚上还能看见一点点的亮光呢!这时好多幼儿都说我也有过,我也有过还有一次,我给女孩子梳头,孩子们发现头发被梳子吸了起来,十分好奇于是,我就设计了静电哪里来这一活动,孩子们非常感兴趣,探索欲望强烈
一、活动目标 ⑴、感知物体摩擦后产生的静电现象⑵、体验大胆猜想和认真验证的科学探究过程⑶、启发幼儿发散思维,培养幼儿观察能力和操作能力
二、活动准备 物质准备塑料尺子、人形纸片、碎纸屑、毛线、竹筷、铅笔、塑料梳子、绸布、海棉、泡沫、铁钉、记录卡 经验准备幼儿接触过静电现象
三、重难点分析重点 感知物体摩擦后产生的静电现象 难点能够大胆猜想和认真验证
四、活动过程
(一)魔术《纸娃娃站起来》
1、出示人形纸片,教师拿起塑料尺子悄悄在身后与绸布摩擦,并对幼儿说老师会变魔术,能用一把尺子就让纸娃娃站起来
2、教师示范后,幼儿动手操作并说一说自己是否成功
(二)初步感知静电现象
1、教师再次演示魔术,幼儿仔细观察并说一说教师做了什么动作现在老师再把这个小魔术做一遍,请你们仔细观察老师做了什么动作
2、幼儿动手尝试,与同伴交流自己是否成功教师在幼儿操作过程中提醒幼儿注意摩擦力度
3、幼儿谈一谈自己的成功经验(怎样摩擦,力度多少)
4、教师简单小结因为尺子和衣服经过摩擦它们产生了静电,静电将纸娃娃吸了起来
(三)大胆猜想
1、出示丰富的操作材料,请幼儿大胆猜想哪些物品摩擦后会起静电
2、幼儿先自己猜想,再进行小组讨论,将猜想结果记录在记录卡上,教师鼓励幼儿大胆猜想,启发幼儿发散思维
(四)尝试操作
1、幼儿动手操作,把竹筷、铅笔、塑料尺、铁钉分别和绸布摩擦,然后吸桌面上的泡沫、碎毛线、碎纸屑,验证猜想结果
2、个别幼儿说一说猜想与操作的不同,并...。