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文本内容:
小学音乐教案星星和灯光 教学方法多媒体教学、情境教学 教学内容
一、歌曲星星和灯光
二、综合训练
(一) 教学目的
一、要求学生用悠长、流畅的气息,连贯、轻盈的声音表达热爱家乡、勤奋学习的感情
二、通过欣赏,感受并初步了解旋律进行的几种方式(上行、下行、平行)在表达音乐的情感和形象上所起到的不同作用
三、巩固常用音符的名称及时值比例知识
四、通过创设歌曲情境、搜集教学需要的详实资料、制作精美的动画画面,让学生进入一个精彩的音画世界,以画启声从而引发学生的学习兴趣,使他们喜欢音乐,热爱音乐 教学过程
一、师生问好
二、发声练习
1、连音练习 目的训练学生用连贯的声音歌唱 1=C4/4565454343232|1---0|| mimamimami mamimamima yiyayiyayi yayiyayiya
2、跳音练习《欢乐颂》1=C4/4 3345|5432|1123|
3.22-| mimimamamimimamamimimamamimima 3345|5432|1123|
2.11-|| mimimamamimimamamimimamamimima
3、发声练习曲《半个月亮爬上来》 目的训练学生用悠长、流畅的气息,连贯、轻盈的声音歌唱
三、导入 师你们认得这个字吗?(屏幕出现“彝”字)你能说出一个带“彝”字的词吗?(屏幕出现“彝族”) 同学们都知道,我们的祖国幅员辽阔、民族众多(屏幕出现中国政区图)彝族是我国人口比较多的少数民族彝族主要分布在四川、云南、贵州(彝族村图)彝族人民居住的地区山川壮丽,资源也十分丰富那里有全国闻名的泸沽湖景区,(泸沽湖景区图)那里的景色十分迷人你看,绿色的群山环抱着一池碧水,那山水相映的绿色仿佛可以流动蓝天、白云、湖水、大地组成了一幅和谐而又美丽的图画彝族最盛大的节日是每年农历六月二十四的火把节节日期间,人们穿着漂亮的民族服装载歌载舞(火把节场面),开展摔跤、赛马、斗牛...。