文本内容:
小班宝宝识字教案设计 活动目标 让小朋友当堂认识“上”字 通过学习知道上的方向 通过游戏让小朋友了解字宝宝,认识“上”字在游戏中找到学习的快乐 活动准备 图片板书桌子 活动流程
一、导入 和小朋友一起说《我上幼儿园》的儿歌 小朋友们,看看你们现在坐在哪里啊?(小板凳上)今天老师给大家带来了一个字宝宝(拿出上字的图片)
二、过程
1.看看老师这张纸会动,字宝宝要出来看看字宝宝在什么上啊?(纸上) 让学生跟读(上、上学、身上、天天向上)
2.游戏 小朋友找身上有什么?桌子上有什么?
3.让小朋友天天高高兴兴上学,天天向上
4.游戏(冰板)使学生分辨上的方向
5.把字宝宝送回家 (在黑板上画条线,让孩子知道高的是上低的是下把“上”字宝宝送回家)
6.给字宝宝照相 (记住字宝宝的样子) 活动延伸 通过学习,使小朋友们知道生活中的方向锻炼孩子的识别能力 。