还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
小班绘本教案快乐的一家 在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学、合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预期的教学效果接下来为大家精心准备了小班绘本教案快乐的一家,更多教案请关注 活动目标
1、了解及妈妈家发生的快乐的事儿,知道鸡妈妈会生蛋,蛋能孵出小鸡
2、仔细观察,能根据画面中的线索猜测判断,大胆说说自己的想法 活动准备
1、材料的准备故事围兜衣一件、大图书一本、音乐一首
2、幼儿前期经验的准备幼儿对蛋和鸡有初步的认识、有阅读大图书的经验 活动过程 激趣引疑——阅读理解——体验感受
1、激趣引疑 介绍鸡妈妈 ——今天带来了一个动物朋友,我们认识一下好吗新朋友快出来!什么声音打呼噜我们一起来叫醒它 鸡妈妈来啦来啦我来啦我是快乐的鸡妈妈让孩子认识鸡妈妈 ——这几天鸡妈妈要生宝宝了,鸡妈妈的宝宝是什么样子了解鸡妈妈会生蛋宝宝 小结原来鸡妈妈会生许多蛋宝宝
2、阅读理解 认识蛋宝宝通过摸摸找找的游戏,了解蛋的特征 ——鸡妈妈把它的蛋宝宝藏进了这个大花园里,我们一起来看一看找一找好吗! ——找一找、摸一摸蛋宝宝蛋宝宝在哪里瞧、蛋宝宝长得什么样子啊 ——这是蛋宝宝吗你怎么知道它不是蛋比较判断 ——数数鸡妈妈一共生了几个蛋点数4 小结原来蛋是圆溜溜的 了解蛋里能孵出小鸡阅读、倾听 ——鸡蛋怎么了鸡妈妈的蛋宝宝里会孵出小鸡 ——长大好不好,长大可以做些什么情感的激发 小结原来长大这么快乐能做许多快乐的事情 ——数数一共有几只小鸡出壳了点数4 小结蛋里孵出了4只可爱的小小鸡,它们就是快乐的一家小鸡长大了,鸡妈妈带着小鸡出门啦 认识小鸡阅读、游戏,进一步认识小鸡的特征 ——找找小鸡躲在了哪儿观察判断 ——小...。