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文本内容:
有趣的叶子活动教案 活动设计背景 在一次户外活动时,我发现我班的一些小朋友围在一起议论纷纷我走过去一看,原来他们是对地上的落叶展开讨论都争先恐后地说自己见过的叶子,有树木的叶子、有花草的叶子、蔬菜的叶子孩子们对自己身边熟悉的叶子充满了好奇,有说不完的话题所以,我们决定一起来探究《有趣的叶子》 活动目标
1、观察了解各种叶子的外形特征,发展幼儿的观察力并体验游戏带来的快乐
2、了解叶子的不同特性及作用
3、激发幼儿想象,创编叶子飞舞的动作并用肢体动作来表现音乐
4、激发幼儿对植物的热爱,发挥想象来创作美工作品 教学重点、难点
1、了解叶子的外形特征并能根据叶子的外形特征进行分类
2、了解不同形状的叶子的不同特性作用
3、能用不同形状的叶子进行美书创作 活动准备
1、带幼儿参观植物园,收集各种落叶
2、录音机、磁带、彩条、大画纸、双面胶等 活动过程
一、谈话活动 小朋友你们喜欢叶子吗?(喜欢)你们想了解叶子的秘密吗?今天我们就和叶子做朋友,一起来认识它,了解它
二、观察接触各种植物的叶子(把幼儿分五组,每组摆放一蓝叶子供幼儿自由选择)
1、观察叶子的形状及颜色教师“你们发现了什么?这些叶子都一样吗?”给幼儿自由谈论的时间,相互交流、分享经验
2、鼓励幼儿大胆想象叶子的形状像什么?同时让幼儿在白板上用线条画出叶子的轮廓,进一步熟悉叶子的外型
3、组织幼儿观察松树和银杏树的叶子,让幼儿说说是什么形状的有什么用处,幼儿讨论后教师进行小结
4、发展幼儿的动手能力,串叶子,做挂饰每个幼儿拿一片自己喜欢的叶子固定在彩条上,挂在脖子上
三、游戏活动,提高幼儿的辨别能力 教师交代游戏的规则游戏开始,幼儿听音乐可拍手自由动作,去寻找与自己有同形状叶子挂饰的同伴,当音乐停止时,相同叶子挂饰的幼儿要站在一块,可两人一组,也可三人、四人一组,游戏进行2—3次,每次可鼓励幼儿寻找更多的同伴
四、创设情境,随音乐的旋律,表现叶子的飞舞 ...。