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文本内容:
小一上学期第一单元汉语拼音教案范文 教学重点
1、学会三个单韵母的读音,掌握字母的形,能正确书写字母
2、掌握单韵母的四个声调 教学难点
1、能正确书写3个单韵母
2、能直接读出带调韵母的音 教学过程 第一课时
一、谈话激趣 从今天起我们就开始学习汉语拼音了,在拼音王国里你们将认识许许多多的拼音朋友你们高兴吗?同学们你们知道吗?汉语拼音的用处可大了,它可以帮助我们识字、学习普通话,读注音读物,是我们学习的好助手你们想不想学好它呀?要想学好汉语拼音,你们上课就要积极动脑筋,专心听讲才行呢!请你们跟读读这首小儿歌“学习拼音用处大,读书识字要靠它,帮我学好普通话,看谁学得顶呱呱!”这节课我们先认识3个朋友“aoe”
二、学习3个单韵母的音形
(一)学习单韵母“a”
1、出示a的图片
(1)问图上画的是谁?她们在干什么?你们让医生看过嗓子吗?会发出什么声音?
(2)讲你们看医生在给小女孩看嗓子,小女孩同样也发出“啊”的声音这个“啊”就是字母“a”的读音发音时把嘴张大,舌头不动,舌面中间微微隆起,唇不动自己试试?
(3)教师范读“a”
(4)学生练读“a”
2、学习“a”的形
(1)问小女孩的头是什么形状的?她头后梳的是什么小辫子?比较一下与“a”的什么地方相似?
(2)你们有什么好办法记住它的形?
(3)学记忆小儿歌圆圆脸蛋翘小辫,张大嘴巴“aaa”
(二)学习单韵母“o”
1、出示“o”图片
(1)观察后提问;图上画的是什么?
(2)讲发出“窝窝”的声音,发音时嘴角隆圆,大小适中,舌头向后缩,舌面后部隆起
(3)教师范读
(4)学生体会读
2、学习“o”的形 学儿歌太阳出来红通通,公鸡一叫“ooo”
(三)学习单韵母“e”
1、出示“e”的插图,问图上画的是什么?
(1)师讲大白鹅的“鹅”平读就是“e”,发音是把嘴角向两边裂开
(2)教师范读 ...。