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调研报告如何写好开头导语调研报告,就是单位或个人把对某个问题调查的情况,向有关领导部门或群众报告接下来了调研报告如何写好开头,文章希望大家喜欢!1、提炼“内容”即对报告要阐述的内容,用几句话作概括,形成开头段应为文章作好铺垫,喻示格局,读完报告文稿的开头,让人感觉到下面的正文头绪清楚、脉络分明2、提炼“观点”把您在分析中形成的观点,在开头时做出交待,形成正文的铺垫我们根据调查资料,分析调查有效模式和途径
3、提炼“含义”就是对某一指标当然是在调查报告中要研究的核心指标的含义或重要性进行解释或交待,作为文章开头
4、提炼“意义”把您分析话题的意义提炼出来,作开头段,引起读者重视
5、提炼“问题”根据调查报告的中心议题,设计一个问句调研报告是对客观存在的事物有目的进行深入细致的实地调查,通过各种方法和途径,掌握大量的情况和材料,然后作认真的分析研究,努力找出事物的本质,弄清它的发展规律,有根有据地写成的报告调查报告所反映的对象,可以是某一事、某一人、某一单位、某一方面的情况,也可以是揭示经验或揭露问题调查报告的种类很多,大致分为典型经验的调查,揭露问题和矛盾的调查,某一事物历史沿革的调查,新情况新事物的调查,基本情况的调查等不同类型的调查报告写法不尽相同,大体情况是1标题,主要有三种形式公文式标题一般由介词“关于”加调查事由、文种组成,也有的省略介词“关于”和文种正副式标题正题揭示调查报告中心思想,副题说明调查的事由或调查范围,并写明“调查报告”或“调查”字样文章式标题这类调查报告的标题比较灵活,标题中不写出“调查报告”或“调查”的字样2开头,各类调查报告的开头,主要有以下写法,现以《以学习推动思想解放以实践落实科学发展》为例一要交代调查本身情况包括调查的起因、调查的内容、调查的对象和范围等为总结经验,查找差距,更好地开展学习实践科学发展观活动,进一步增强学习实践的针对性和实效性二要交代调查对象情况包括被调查者各方面的概况或有关自然情况等采取听汇报、召开座谈会、个别访谈、实地察看等方式,在全区范围内展开调研,同时就学习教育、经济发展、社会事业、机关效能等方面内容,向社会各界发放了200份问卷调查表,其中各单位党政、人大和纪检“一把手”100份三要对全文内容作出概括...。