还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
中班端午节活动教案端午节里做什么 大家知道端午节是怎么来的吗还有人们一般在这一天做些什么接下来我们一起来看看中班端午节活动教案端午节里做什么,更多教案请关注 活动目标
1.了解端午节的由来,体验集体吃粽子的快乐
2.指导端午节是中华民族的传统节日,理解有关节日的一些风俗习惯
3.能用流畅的语言表达自己的见解 活动准备
1.活动前家长与幼儿一起了解端午节
2.赛龙舟的录像;几个不同大小的香包;一个大粽子,幼儿每人一个小粽子
3.教学挂图《屈原的故事》;教学音带《屈原的故事》 活动过程
1.出示粽子导入活动 --教师出示大粽子,提问这是什么你们吃过吗是什么味道过什么节日要吃粽子 --介绍节日名称的端午节每年的农历五月初五,中国人就要过端午节 --提示语端午节是怎么来的呢这个节日表示什么意思让我们来听听这个故事
2.讲述故事,介绍端午节的来历--出示挂图,播放录音《屈原的故事》 --提问并小结现在你们知道端午节是怎么来的吗原来是为了纪念爱国诗人屈原的,划船是为了寻找投江的屈原爷爷,粽子是扔进江里喂鱼的,是为了鱼儿不伤害屈原爷爷
3.观看录像,感受赛龙舟是紧张、欢快的气氛 --提问他们在干什么看赛龙舟给你什么样的感觉
4.了解相关风俗活动
5.品尝粽子,体验快乐 --请幼儿自己动手剥粽子,吃粽子 --请幼儿交流粽子的味道 活动建议与提示
1.此活动安排在端午节的前一周在开展
2.组织幼儿自由阅读相关才来哦,了解粽子的来历、端午节里的民间风俗请幼儿用橡皮泥报纸、绳子等材料做粽子,布置一个粽子展示会
3.如果条件许可,活动前可让幼儿观看一系列的端午节的活动录像,如赛龙舟、包粽子、做香包等,使用前后可让幼儿观看一系列端午节里的民间庆祝活动
4.请家长与孩子进行娱乐游戏划龙船,培养孩子的团队合作意识和动作的灵活性、协调性 节日别称 据统计端午节的名称在我国所有传统节日中...。