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文本内容:
小班教案好听的声音 如何在具体的生活经验中帮助幼儿构建自己的科学认知,让幼儿听辨生活中不同的声音,从而引发对声音的兴趣,下面是由为大家准备的小班教案好听的声音,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注! 活动目标
1、尝试辨别生活中不同的声音,在玩瓶子过程中,发现声音的大小
2、体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受 活动准备
1、PPT
2、每人一只塑料小瓶置于小椅子下面小盆4个,黄豆若干 活动过程
一、尝试猜测生活中的不同声音
1、谈话导入宝宝们,今天有这么多客人老师来听咱们上课,你知道是为什么吗客人老师是来找耳朵最灵的宝宝的,那我们来比一比好不好你听!播放宝宝笑声 师这是什么声音啊谁的笑声啊,大人的还是宝宝的笑声 师你们猜对了,真棒!这是小宝宝夜里睡觉做梦发出来的笑声可是天亮了,妈妈要请一个小动物来叫醒这个小宝宝,你听听是哪个小动物来叫醒宝宝的播放公鸡叫声音,幼儿大公鸡! 师大公鸡怎么叫的喔喔喔喔 师那除了公鸡会叫宝宝起床,还有什么小动物也会叫呢 师会叫的动物有很多很多,所以妈妈可以请许多小动物来叫小宝宝,宝宝被叫醒了,播放洗手声音咦!宝宝现在在干什么 师洗手的时候会有什么声音啊哗啦啦 师洗完脸刷好牙吃完早饭,宝宝该上幼儿园了,宝宝坐着爸爸的汽车出示汽车图上学了,汽车在马路上会发出什么声音啊嘀嘀嘀、嘟嘟嘟嘟
二、让空瓶子发出声音
1、师把瓶子拿出来玩玩,瓶子有声音吗 师怎样让它发出声音呢启发幼儿瓶子是因为装了东西而发出的声音教师倒出黄豆证实 小结瓶子碰碰某个地方就能发出声音
2、用瓶子装豆让它发出声音 师宝宝也想让你们的瓶子也发出好听的声音,请幼儿操作,教师指导
3、幼儿集体操作装黄豆 提问,我们的瓶子发出来的声音一样吗不一样一个响声大一个响声小 师怎么回事幼儿讨论发表自己的见解 小结用力大小不同,发出的...。