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文本内容:
幼儿园小班健康教案设计 活动目标
1.练习一个跟着一个走
2.激发幼儿对参加集体活动的兴趣 活动准备
1.音乐在外边要小心
2.场地上一个大圆 活动过程
一、谈话,激发兴趣 小朋友,你们喜欢到院子里玩游戏吗? 谁想出去玩举起小手让老师看看
二、学习儿歌 我们先学习一首儿歌,小朋友学会儿歌我们就出去玩好吗?
1.老师边动作演示,边说儿歌,让幼儿对儿歌产生初步印象 走走走,走走走, 跟着老师向前走 不掉队,不乱走, 都是听话的好朋友
2.小朋友跟老师学说儿歌 鼓励幼儿大胆说
三、游戏一个跟着一个走
1.幼儿一个跟着一个排好站成一路纵队,练习一个跟着一个走
2.组织幼儿边说儿歌边练习在大圆圈上走 教师调动幼儿情绪,鼓励幼儿大声说儿歌
3.播放音乐,增加兴趣 教师带动幼儿走成圆圈和其他不同的形状,提醒幼儿一个跟着一个走
四、游戏好宝宝
1.小朋友一个跟着一个走,都是听话的好宝宝,老师要奖励给好宝宝小红花 谁想得到小红花?请小朋友一个跟着一个走,我们回到教室里发小红花
2.教师带领幼儿边说儿歌边走回教室 小班健康—快快逃出污染区 主要领域健康 活动目标 ·萌发爱护水资源的情感 ·知道水被污染了,生物就不能生存 ·练习钻过70厘米高的障碍物 相关领域语言、社会 主要形式集体 课时安排一课时,35分钟 重点难点 ·重点萌发爱护水资源的情感 ·难点能正确协调地钻 活动准备 ·经验准备掌握初浅的环保知识 ·物质准备鸭子胸饰若干与幼儿人数等同、两条长松紧带、各色废旧彩色印刷纸小鱼若干数量为幼儿人数的2—3倍、小盆4只、录音机、磁带 【活动过程】
一、开始部分 老师当鸭妈妈,小朋友当小鸭,鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体复习游戏“长高了,变矮了...。