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文本内容:
小蓝和小黄绘本分析教案 活动背景 《小蓝和小黄》是一本非常经典又有趣的绘本,对于小班幼儿来说,简单的画面加上充分的想象空间,幼儿更容易在轻松的观察、聆听中,将自己生活中的经验投入绘本情境中,体验阅读的快乐当一种亲切感产生、一种胜任感萌生、一种迫切想了解的愿望发生时,一本书和一种与书有关的体验活动就这样在幼儿的心里生根、发芽了于是我将绘本阅读与美术游戏有机融合,让幼儿就在这种看似简单的经验迁移和情感投射中,潜移默化的帮助他们拓展、丰富、积累体验 活动目标 1积极参与阅读活动,能大胆地想象和表述,感受朋友间、亲人间的爱意 2知道蓝和黄两种不同的颜色结合在一起会变成绿颜色 3享受调色游戏的乐趣,愿意大胆地表述自己的发现 活动准备 1绘本《小蓝和小黄》ppt; 2蓝色、黄色颜料和蓝色、黄色透明的塑料色卡纸 3幼儿人手一份操作工具(画笔、画纸、黄蓝颜料分别装在针管里、幼儿操作桌面上铺有透明桌垫,画纸铺放在透明桌垫的下面) 活动过程
一、引出绘本故事的主人公 出示“小蓝”“今天来了一位有趣的朋友,它的名字叫小蓝小蓝有个好朋友叫小黄”引导幼儿用语言问候小蓝和小黄
二、绘本阅读《小蓝和小黄》的故事 1介绍小蓝和小黄的一家
①幼儿观察画面并提问“我们一起去小蓝家和小黄家参观一下,看,家里有谁?”
②引导幼儿大胆想象“为什么觉得它是爸爸(妈妈)?”
③小结“小蓝和小黄的家里和爸爸妈妈在一起,真是相亲相爱的一家人” 2小蓝和小黄一起做游戏
①幼儿观察图片并引导其大胆想象“小蓝和小黄最喜欢玩游戏,看看它们在干什么?”(拉圈圈、捉迷藏)
②幼儿人手一个小蓝或小黄,和同伴打招呼,一起拉圈圈游戏,感受结伴游戏的快乐“小蓝和小黄真的躲在我们身边呢,快把他们找出来吧”
③感受色卡的重叠变色“小蓝和小黄抱在了一起,发生了什么事?”“小蓝和小黄也来抱一抱,看看便会变成什么呢?” [小蓝和小黄绘本分析教案]相关文章 。