还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
七年级思想品德上册教案自己的事情自己做获奖
一、教学目标及重难点 课标分析本节课主要落实内容标注一
2.7养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义 教材分析“自己的事情自己做”是鲁人版《思想品德》七年级上册第四单元第八课第一框题内容,是前面一课《做自尊自信的人》的外在表现,一个自尊自信的人必然要走自立自强之路,一个人只有自立自强才能更加自尊自信,二者相辅相成同时又是第二框《描绘自强人生》的基础,自立才能走向自强并且与第九课《风雨中我在成长》、第十课《宝剑锋从磨砺出》联系紧密,自立的人才能在挫折面前挫而不折,积极进取;才能磨砺出坚强的意志这节课的教学内容是让学生认识自立品质的重要作用,自觉克服依赖心理,养成自立的生活态度;培养自立精神,勇于面对学习、生活中的困难,从而更好地服务社会 学情分析七年级的学生进入中学后,最大的不适应,就是缺乏自立由于小学的教育、教学方式和中学的不同,学习方式、生活方式和自我管理方式等都发生了变化,这些都对学生的自立提出了较高的要求,但是如今的学生大多是独生子女,依赖性较强,要在学习生活中走向自立难度较大因此,教学中,通过生活感悟、创设情境,加强学生的自身体验和感悟,培养学生自立的意识和能力 教学目标
1、情感态度价值观养成自立的生活态度,克服依赖心理,培养自强自立的精神,努力使自己成为一个服务社会的人
2、能力学会自己的事情自己安排,提高自立能力;遇到困难,学会靠自己的力量去解决,逐步培养独自克服困难的能力
3、知识知道自立的含义,认识自立的重要性,学会自立,懂得只有自立才能走向自强的道理 教学重难点 教学重点懂得自立的意义,树立自立自强的生活态度 教学难点学会自立,成为服务社会的人
二、教学过程 环节一创设情境,导入新课 课前播放动画儿歌《自己的事情自己做》,上课铃响,停止播放 (设计意图运用比较直观的图画、歌曲,激发学生兴趣,直接导入课题) 环节二合作交流,互动探究 板块一初始自立 出示图片(自己的事情自己做;孟佩杰照顾母亲;草根创业),了解...。