文本内容:
中班我是建筑工人社会活动教案 活动目标
1、了解建筑工人常用的小型工具
2、体验当建筑工人的快乐 活动重点 了解建筑工人常用的小型工具 活动难点 体验当建筑工人的快乐 活动准备
1、挂图19号;小朋友的书《小朋友的书o勤劳的人们》
2、安全帽,工作服,手套,砖刀,榔头,铁钉,螺钉,螺帽,小木块若干 活动过程
一、引题 我们已经看见过热闹的建筑工人,工地上有很多的建筑供工人在造房子,请你们说说建筑工人有什么特征?想一想他们劳动时使用哪些工具?
二、观看挂图,了解建筑工人
1、了解建筑工人工作时的穿着 引导幼儿观察挂图并讨论 提问建筑工人工作时头上,身上是什么样子的? 为什么到工地上就要这样穿戴呢?有什么作用?(安全帽是为了防止被砸伤,戴手套能保护手,穿工作鞋是为了防止触电,穿工作服方便建筑工人的工作)
2、了解建筑工人工作时的常用工具 提问建筑工人劳动是要用到哪些工具呢?(砖刀,榔头,扳手,泥桶等)这些工具分别有什么作用?
三、学当建筑工人
1、让幼儿戴戴,串串建筑工人的帽子与服装
2、出示榔头,钉子,各种小木块,螺钉,螺帽等材料和工具,讨论这些材料和工具可以做些什么?
四、操作练习 提供《小朋友的书o勤劳的人们》第13页我是建筑工人,请幼儿把建筑工人使用的工具画上圈,使幼儿进一步熟悉建筑工人的常用工具 。