文本内容:
喜欢大东西的国王教案 活动目标
1、通过夸张、滑稽的故事、具体、清晰地认知运动形式和力
2、对运用各种工具方法来解决问题的情形进行描述 活动准备 PPt一份 活动过程
一、小朋友你们是喜欢大东西,还是小东西,为什么?幼儿自由讨论 活动过程
一、有一个国王他和某些小朋友一样,什么东西都喜欢大的,为什么呢?我们一起来听听他的故事
1、教师一边讲述故事1段落一边播放ppt
2、按段落讲(提问幼儿) 提问国王睡在那么大的床上,给他的仆人带来了很多的麻烦仆 人是怎么帮他解决问题的
3、教师讲述故事2段落 提问2国王吃好饭要去散步,宫殿那么大,国王怎样才能走出 那么大的宫殿呢?国王来到了花园,可他又遇到了麻烦,花园太 大了,国王怎样才能走上一圈呢? 师国王玩累了想去洗澡,他的澡盆很大很大,他是怎么洗的澡 呢?
4、小朋友听故事3(幼儿回答问题) 师小朋友国王的一天有趣吗?那我们再来听一遍故事,听完故事后,你能帮我给这个故事取一个好听的名字
二、完整欣赏故事 提问你给这个故事取了一个什么名字?
三、教师点击课件,出示故事题目 师请把这个好听且有意思的故事带给其他的小伙伴们一起分享吧! [喜欢大东西的国王教案]相关文章 。