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高中生物必背知识点的总结高中的生物要比我们在初中阶段接触的内容复杂很多,光靠上课是学不好的,课后也需要花时间啦复习学过的知识下面是为大家的高中生物重要的知识点归纳,希望对大家有用!
1.人工诱导多倍体最有效的方法答用秋水仙素来处理,萌发的种子或幼苗
2.单倍体是指体细胞中含本物种配子染色体数目的个体单倍体特点植株弱小,而且高度不育单倍体育种过程杂种F1单倍体-------纯合子输出公式不便,参看课本单倍体育种优点明显缩短育种年限
3.现代生物进化理论基本观点是什么答种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件
4.物种的定义指分布在一定的自然区域,具有一定形态结构和生理功能,而且在自然状态下能相互交配和繁殖,并能够产生可育后代的一群生物个体
5.达尔文自然选择学说意义能科学地解释生物进化的原因,生物多样性和适应性局限不能解释遗传变异的本质及自然选择对可遗传变异的作用
6.常见物种形成方式公式输出不便,参看课本
7.种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体生物群落是指在一定自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和生态系统答生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体生物圈答地球上的全部生物和它们的无机环境的总和,是最大的生态系统
8.生态系统能量流动的起点是答生产者光合作用固定的太阳能流经生态系统的总能量是答生产者光合作用固定太阳能的总量
9.研究能量流动的目的是设法调整生态系统中能量流动关系,使能量持续、高效地流向对人类最有益的部分如草原上治虫、除杂草等
1.动物激素饲喂小动物的实验需注意材料是同种并同时孵化、体长约15mm的蝌蚪;需设置三组实验;需用池塘水或提前晾晒的自来水;需放入等量的同种水草;可观察体长的变化、尾长的变化、前后肢的生长情况、鳃的消失等现象;此实验过程是蛙的胚后发育
2.反射是神经调节的基本方式,反射弧是基本结构条件...。