文本内容:
小班综合活动教案走路 活动目标 引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐,并能情绪愉快的参加活动 活动准备 歌曲录音磁带,小鹿,小鸭,小猫,小乌龟图片 活动过程
一、导入 师“宝宝们,今天呀,袁老师为你们带来了一些小动物的图片,你们想看吗?”(想)出示图片小兔子,小鸭子,小乌龟,小花猫
二、教师提问,幼儿讲述,并大胆模仿动物走路的样子 师“宝宝们,看了这些图片,你们知道小动物是怎么走路的?” 提问
1、小兔子是怎么走路的呀?
2、现在我是小鸭子问“嘎嘎嘎,宝宝们,你们知道我是怎么走路的呀?”(谁愿意来学一学!)
3、小乌龟说“今天我在跟妈妈学走路,宝宝们,你们知道我是怎么走路的呀?”
4、小花猫说“喵喵喵,宝宝们知道我是怎样走路的呢?” “宝宝真聪明!我们一起来学学这首儿歌好吗?并学一学它们走路的样子”
三、幼儿集体表演《走路》 “宝宝讲的真好听,你们想不想学学小动物走路的样子呀?” 幼儿跟着录音边唱歌曲边模仿小动物走路
四、活动结束 “宝宝们本领真大,学会了小动物们的走路,现在小动物们累了,我们也累了休息一下吧! 。