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师德师风自查报告幼儿园教师学习不深入的根源是思想有惰性,缺少深入钻研,吃苦好学,在专业上精益求精的精神师德师风自查可以对此作出有效措施,下面是给大家收集的师德师风自查报告幼儿园,欢迎大家阅读师德师风自查报告幼儿园1新学期开始,我们园组织进行了师德师风学习,我认真学习了《中小学教师职业道德规范》和《未成年人保护法》,学习巩固了有关的教育方针政策,明确了我们教师应遵守什么条令法规,怎样做才是合法的行为,教师应具有怎样的师德师风,自身素质应在哪些方面提高等几方面的问题,使今后的工作也有了努力的方向通过学习我认真反思了自己在工作和学习等各方面的情况,对照之下自己确实离优秀师德师风的标准还有距离
一、通过剖析,我认为自己存在的不足之处有学习不够深入,对自己的要求放松,没有主动学习,只停留在“要我学”的形而上的学习态度上未能完全按照学习要求,有拖沓,不按时完成学习任务的现象对政策法规只求半解学习过程没有认真记录,学习体会的心得写得不够深刻只是按幼儿园制定的教育活动计划学习,没有真正站在教育者的高度多学习多自觉阅读其他有关的书籍有认为自身的师德师风比上不足比下有余的思想苗头作为班主任,对班级工作管理粗糙,配合协调幼儿教育方面做得不够好
二、存在问题的根源对于这些存在的问题,经过认真的剖析,究其存在的根源主要是
1、学习不深入的根源是思想有惰性,缺少深入钻研,吃苦好学,在专业上精益求精的精神虽然平时有读书报的习惯,但也常走马观看,不思所以然,认为有些问题只知皮毛便可,今后一定要改掉这种习惯
2、对幼儿教育教学方面的协调不够是源于对幼儿教育改革发展的新形势没能很好地学习把握,没有很好把以幼儿教育为工作重点来开展教学工作
三、今后努力的方向
1、在今后的工作中我要努力改变自己的思想观念,加强学习,切实提高思想和工作水平首先,要多读些马列著作,毛泽东文选,邓小平文选,学习“三个代表”重要思想,树立正确的世界观,人生观和价值观自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响认真学习宪法和有关法律法规用法律法规维护幼儿的合法权力,不做有悖国家法律,伤害幼儿身心的事情其
二、要多学习教育理论,掌握幼儿的生理和心理发展规律根据幼儿的学习规律,正确引导教育幼儿,用正确的教育理论武装自己,自觉端正不良的教育行为
2、树立正确的教师职业理想,以培育优秀人才...。