文本内容:
幼儿园中班美术公开课教案五彩鸟 活动目标
1、学习用线条画的手法表现美丽的鸟,并突出鸟的不同特征
2、通过欣赏各种鸟,教师的示范讲解,尝试运用各种简单的线条和图案装饰鸟
3、绘画时保持良好的坐姿 活动准备幼儿用书,勾线笔,白纸 活动过程
一、过提问,引出主题
1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?(春天)春天是一年四季中最美丽的季节,许多小鸟都飞回来了,那你见过有哪些小鸟呢?它们是什么样的呢?(幼儿交流)
2、那我们一起来看一看,这图片上还有哪些小鸟?它们是什么样的? 教师小结这些鸟都有共同的特征,都有尖尖的嘴巴,翅膀和尾巴,猫头鹰的眼睛大大的,老鹰的翅膀大大的,鹦鹉的嘴巴尖尖的,还会说话哩,真有趣
二、学习鸟的画法 刚才啊,我们看了这么多的不同的鸟,那你们想不想来画一画小鸟呢?
1、教师示范讲解 教师我们画小鸟的时候啊,先画小鸟的头(圆圆的脑袋)然后再画小鸟的嘴巴,小鸟的身体可以画半圆型,也可以画椭圆型,最后,我们再画小鸟的翅膀和尾巴 教师现在啊,一只小鸟已经画好了,但是我们看上去有点不舒服,觉得小鸟身上空空的,不漂亮那怎样来装饰呢?
2、尝试用线条来装饰鸟 教师那我们用各种线条和图案来装饰吧!注意装饰的时候头、嘴巴、身体、翅膀和尾巴都要装饰到(教师做示范)
3、教师提绘画要求 教师现在该轮到小朋友大显身手了,画的时候该怎样画啊?安安静静,坐端正了画,那就行动吧!
4、幼儿绘画,教师巡回指导
三、展示幼儿的作品 。