文本内容:
幼儿园小班节日教案 活动目的能欣赏元宵花灯的造型,色彩,图案的美,感受节日的气氛 活动准备 经验准备事先请家长带幼儿参观大街,或公园的元宵彩灯 环境准备教师与幼儿共同收集各种各样的元宵彩灯,把活动室一角布置成元宵彩灯 材料配套幼儿活动操作材料《健康社会艺术彩灯》 活动过程
1.参观元宵彩灯,欣赏各种各样的彩灯,感受彩灯的造型色彩图案美 引导幼儿观赏元宵彩灯展,鼓励幼儿自由交流你觉得哪个彩灯漂亮?为什么,?
2.幼儿从彩灯的造型、色彩、图案等方案等方面观赏并介绍自己最喜欢的彩灯 引导语你最喜欢的彩灯是那盏?我们一起看看这盏彩灯上面有什么图案?它有些什么颜色?搭配在一起漂亮吗? 请幼儿介绍自己最喜欢的彩灯并出示相应的彩灯;教师帮助归纳与小结
3、组织讨论说说对元宵彩灯的认识 引导语你知道什么节日里有很多彩灯?为什么元宵节里有各种各种的彩灯呢?你知道元宵节挂彩灯有什么寓意吗? 请幼儿互相介绍说说自己对元宵彩灯的理解
4、介绍元宵节街上挂满彩灯的寓意 结合幼儿的回答并简要小结元宵节挂上各种各样漂亮的彩灯大家共同欣赏感受过节的快乐彩灯象征着祥和美满快乐吉祥
5、自己做彩灯 引导幼儿操作《彩灯》教师给予指导 。