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文本内容:
幼儿园小班六一儿童节教案3篇 儿童节是全世界儿童共同期盼的节日,是孩子们放松心情、最欢乐的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子以下是为大家的幼儿园小班六一儿童节教案,欢迎大家阅读! 活动目标
1、知道“六一’国际儿童节是儿童的节日,学习观看表演应遵守的礼仪
2、培养幼儿良好的礼仪行为 核心要素儿童节六月一小朋友同欢喜 演节目我参与看演出守规矩 活动准备
1、带领幼儿排练“六一“儿童节节目
2、幼儿背诵三字儿歌(核心要素)
3、告诉幼儿表演节目和观看节目应遵守的礼仪 基本过程
(一)导入活动
1、教师“小朋友要过自己的节日了,让我们一起庆祝庆祝吧”
2、组织幼儿来到小礼堂,参观庆祝“六一儿童节”联欢会,并表演节目
(二)关键步骤
1、幼儿走进礼堂时,要做到互相不推也不挤 2表演节目的幼儿,表演后要鞠躬,观众节目的幼儿要鼓掌
(三)游戏后与幼儿团讨
1、“在人多的情况下,小朋友参加游园活动时,应该注意什么?”
2、“小演员上台表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)
3、“作为观众,看完表演要做什么?”(鼓掌) 目标
1、引导幼儿大胆讲述过“六一”节的欢快情景
2、鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴趣的情景或最开心的时刻
3、培养幼儿愿与朋友分享快乐之情 准备
1、幼儿园过“六一”节的录象片段
2、围绕“六一”儿童节启发幼儿谈论、交流
3、纸、笔 过程
1、引导幼儿讲述“六一”节的快乐
(1)昨天是什么日子?这天你过得怎么样?
(2)讨论为什么觉得快乐?你都做了哪些事?(帮助幼儿回忆过“六一”节的情景一起布置教室、玩趣味游戏、有许多好吃的东西等)
2、讲述别人的快乐
(1)昨天杨老师把小朋友在玩游戏时高兴的样子都拍下来了,我们来看一看录象里谁很快乐,他在做什么?
(2)你看到谁很快乐,他在做什么?
3、讲述最感兴趣或兴的一...。