文本内容:
小班音乐欣赏小猫圆舞曲教学教案 目标通过反复欣赏乐曲,使幼儿熟悉旋律,体验与同伴活动的快乐 准备音乐《小猫圆舞曲》、动物玩偶、挂图、自制金牌 过程
一、小猫舞蹈家
1、出示挂图(森林)师这是一个美丽的森林,里面住了许多小动物它们都喜欢音乐,有的喜欢唱歌,有的喜欢拉小乐器,还有的喜欢跳舞说到跳舞,在这个森林里有一个小动物跳舞跳的特别好引出“小猫”同时,出示“小猫”玩偶
二、欣赏《小猫圆舞曲》
1、小猫跳舞跳的特别好,所以很多小动物都喜欢和他跳舞这时来了一只小鸭子老师使用小鸭玩偶和小猫玩偶舞蹈幼儿欣赏音乐第一遍
2、欣赏第二遍小马玩偶和小猫玩偶舞蹈
3、老师和小猫舞蹈,师老师看到小猫跳的那么好,我也想和小猫一起跳舞欣赏第三遍
4、老师和请一名幼儿舞蹈
5、老师鼓励幼儿们一起来舞蹈,鼓励幼儿寻找一个小舞伴
三、舞蹈比赛得金牌
1、出示第二张挂图(小猫们舞场的图片),小猫跳舞跳那么好,他现在要去参加舞蹈比赛,引导幼儿观看图片,欣赏音乐
2、小猫得了这次得舞蹈第一名,获得了金牌师你们想不想得金牌啊?那么我们也来参加跳舞比赛吧?幼儿们再一次集体舞蹈
3、老师鼓励幼儿跳起来,最后,发给每一个孩子金牌,体验成功和快乐 。