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文本内容:
《培养良好的学习习惯》的优秀教案
一、教学目标 1.指导学生预习、复习,使学生懂得预习、复习的重要性,培养课内、外主动预习、复习的习惯 2.结合学生学习生活,使学生了解认真完成作业的重要性,培养认真完成课内外作业的良好习惯
二、课前准备 1.收集学生在家学习情况的照片 2.学生假期学习习惯调查表 学习习惯 按时完成作业 坐姿端正 执笔正确 学习用品摆放整齐 3.布置预习本课看懂图意 4.积木一套、白纸、信封、书法用纸一张、优秀作业若干 5.照像机、摄像机 第一课时
一、游戏导入 1.同学们,今天老师请大家一起造成长塔,谁的高而且稳,谁就是成功者,老师奖一颗成功之星 小组领取积木开始搭建,相机评议,得出成长塔基石越多越稳,才可以搭建得更高 2.同学们,成长塔的基石就是你们的好习惯,好习惯养成了,你才能成为成功者哟 3.根据家长填写的调查表给自己的成长塔贴基石 4.好的习惯终生受益,今天老师带来了摄像机,我要将你们的表现摄下来,给大家评议,希望你的好习惯使你的成长塔上的基石多起来,最后就可以获得成功之星啦!今天呀,老师希望大家养成一个好的习惯自主预习、复习
二、明确自主预习要求及重要性 1.汇报预习本课情况
①知道了三年级预习课文的具体要求是什么
②看懂了哪些图有什么问题 2.结合以上情况说说什么是自主预习预习有什么好处 小结是呀,你们是学习的主人,自觉地预习,你会发现你自己能学会和理解课文中的许多内容,而且能找出自己难以理解的一些问题,还能提出自己的看法,那样我们的自学本领就增强了,阅读理解能力也提高了,我们的头脑越用越活了
三、指导课内预习 1.夸夸图上同学 再次看图
②③④⑤,弄懂他们是怎样预习的
①同学们,你们预习时,坐得真端正!读得真认真!
②你有不懂的问题轻声问老师,你真是个不懂就问的好孩子
③你们边读边圈圈点点,多专心哪!
④你们小组合...。