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文本内容:
大班活力太阳科学教案 活动目标
1、通过观察,了解太阳是个大火球,能放射出光和热
2、能迁移生活经验进行交流与讨论,了解太阳与动植物及人类的关系,知道有了太阳,植物才能生长、动物和人才能生存
3、让幼儿积极参与观察和交流,进一步激发他们探索宇宙的兴趣 活动准备 挂图、深色太阳镜或深色玻璃 活动过程
一、猜谜语引入 圆球红彤彤挂在天空中,雨天看不见,晴天就出现,小朋友猜猜这是什么?(太阳)小朋友真棒,我们先自己表扬自己,(棒、棒、棒、我真棒!)好,这节课老师教你们学习《活力太阳》
二、通过观察,了解太阳是个大火球,能放射出光和热
1、讲解太阳是个大火球会发光发热,太阳的能量巨大给我们带来了无限的光明和热量
(1)观察太阳的时候我们要意识什么呢?(引导幼儿认识太阳光的强烈,不能用眼睛直接看太阳)
(2)教育幼儿如何看太阳安全
(3)集体交流自己观察到的太阳
(4)感受太阳会发热的特点,引导幼儿摸摸自己的头发、衣服等感受太阳带来的温度
(5)小结太阳像个大火球,不仅会发光,还会发出热量讲解太阳与动植物及人类的关系
2、了解太阳与动植物及人类的关系,知道有了太阳,植物才能生长、动物和人才能生存
(1)请幼儿仔细看一看图中的动物、植物和小朋友,你们告诉我们太阳有哪些好处
(2)小树大声地告诉我们有了太阳,我可以长得更壮小花说有了太阳,我才有美丽的颜色小花猫说有了太阳,我才能晒着太阳,舒服地睡觉小青蛙说有了太阳,我才能活蹦乱跳的小朋友说有了太阳我们才有明亮的教室老师说有了太阳,我们才能生活
(3)小结万物生长靠阳光,没有阳光,植物就不能生长,人和动物就没有办法生活,我们离不开太阳
3、学习诗歌《太阳》 太阳火红太阳照四方,它的好处说不完,太阳不晒草不绿,太阳不晒花不香,太阳不晒果不熟,太阳不晒苗不长,被褥也要太阳晒,太阳晒了暖洋洋,人体更要太阳晒,太阳晒了才健康
三、让幼儿积极参与观察和交流,进一步激发他们探索宇宙的兴趣...。