文本内容:
森林音乐会幼儿园大班教案设计 活动目标
1、感知理解歌曲内容,能够愉快地演唱歌曲,准确地唱出弱起拍
2、通过欣赏、随乐意歌词以及看图仿编歌词等活动,学习完整正确地演唱歌曲
3、体验森林动物生活的自在和快乐 活动准备
1、《幼儿用书》人手一册,实物展示仪一吕
2、音乐磁带或CD,录音机一台
3、图片小松鼠、小白兔、小熊猫、小提琴、喇叭小鼓
4、打击乐器铃鼓、碰铃、圆舞板及小锣若干 活动过程
1、打击乐活动小看戏 ——教师带领幼儿随着音乐给《小看戏》伴奏 ——教师刚才,你们用了哪些乐器演奏《小看戏》的
2、教师朗诵歌词,感知歌词内容,带领幼儿学习念歌词 ——教师讲述歌词《森林音乐家》第一段歌词 ——教师在热闹的森林里有许多音乐家,第一位是谁他有什么乐器他是怎样演奏乐器的 ——教师出示小松鼠图片和小提琴乐器图片,带领幼儿有节奏地念歌词
3、学唱歌曲《森林音乐会》第一段 ——引导幼儿看图片,教师放慢弹奏音乐,带领幼儿随着音乐有节奏地念歌词 ——教师演唱歌曲.鼓励幼儿随着音乐跟唱 ——教师小松鼠怎样拉小提琴 ——引导幼儿探索表演小松鼠拉提琴的动作,然后边唱歌边完整地表演第一首歌曲
4、看图仿编歌词,学习第二段、第三段歌曲 ——教师分别出示小白兔和喇叭图片以及小熊猫图片和小鼓乐器图片 ——教师;在热闹的森林里,第二位音乐家是谁他在演奏什么乐器怎样演奏这个乐器呢 ——启发幼儿根据第一段歌词的结构,仿编小白兔吹喇叭的歌词,鼓励幼儿快乐地演唱第二段歌曲 ——采用上述方法,学习表演唱第三段的歌曲
5、完整地看图表演唱歌曲《森林音乐会》 。