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文本内容:
小熊过桥设计教案 活动领域语言 活动内容《小熊过桥》 活动目标
1.理解故事的内容,能看图讲述故事
2.尝试续编故事
3.培养幼儿相互关爱、相互谦让的良好品德 活动重难点 重点是让幼儿理解故事内容,学会看图讲故事 难点是让幼儿尝试续编故事 活动准备背景图画三幅、小白熊头饰一个、小黑熊头饰一个、实物礼物两份、小桥一座 活动过程
一、新课导入
1.教师出示背景图片
(一)、
(二),请幼儿认真观察,提问幼儿小朋友看看,这张图片上都有些什么?举手告诉老师
2.教师引导幼儿你觉得这里会发生什么样的故事?
二、新课讲授
1.教师今天老师给大家带来一个故事,它的名字叫《小熊过桥》
2.教师边讲述边出示背景图片
(一)有一条小河从东村和西村中间流过东村住着小白熊,西村住着小黑熊
3.教师边讲述边出示背景图片
(二)有一天,小白熊带着礼物要去西村看爷爷,小黑熊带着礼物要去东村看奶奶
4.教师边讲述边出示背景图片
(三)它们俩走到小桥上遇到了……
5.教师提问故事里有谁?故事里发生了一件什么事情?
6.教师组织幼儿讨论请小朋友们猜一猜,两只小熊会怎么做呢?
7.教师刚才小朋友们说了小熊的想法,那下面老师要问了如果你是小熊,你会怎么办?
8.教师出示小白熊头饰、小黑熊头饰、实物礼物两份、小桥一座,请两名幼儿扮演小白熊和小黑熊,表演两只小熊在桥上相遇的各种情景
三、新课巩固
1.教师提问观看表演的幼儿刚才发生率什么事情?两只小熊是怎么做的?最后怎么样了?
2.教师提问让一只小熊先走会怎么样?两只小熊都不让会怎么样?
四、新课结束
1.教师提问幼儿今天我们知道了什么?
2.教师引导幼儿小结两只小熊互不谦让,就打起来了,最后都掉进河里了但是两只小熊相互谦让,就都过了河 活动延伸联系实际生活,教育幼儿要互相谦让,替别人着想 教材解析 《小熊过桥》是一首幼儿非常喜欢的儿歌...。