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文本内容:
大班美术《动物奥运会》的活动教案 活动目标
1、了解纸版印画的技法,能依据自己的理解和感受运用喜爱的色彩大胆作画
2、能根据主题构思组织画面,培养幼儿合理构图与自主创新的能力
3、愿意与同伴一起进行创作活动,体验成功的快乐 活动准备
1、教师范画材料
2、幼儿已经有画水粉画和在吹塑纸上画线条画的经验
3、场景图九套(游泳、赛跑、鞍马、跳高、拳击、篮球、举重、射击、乒乓)
4、幼儿印画尝试材料
5、水粉色、水粉笔、调色盘、等工具材料;展示板、录音机、磁带 活动过程
一、探讨纸版印画,激发兴趣
1、以画笔先生的故事有趣地示范版画的涂色、压印
2、师、幼共同讨论研究纸版印画的方法
二、尝试纸版印画,发现特点
三、观察比赛场景,自主构思
1、(出示体育比赛的简单场景图),引导幼儿观察讲述 师你们知道吗?为了迎接xx奥运会的到来,动物们决定举办一次 动物运动会,比赛有那些项目呢?
2、讨论交流哪些动物会来参加运动会?
四、运用纸版画法,合作作画
1、自由选择比赛场景图,在底版上刻画动物轮廓线 (选择动物适合的比赛项目进行创作,并愿意与小伙伴相互商量,合理构 图;师为能力弱的幼儿提供动物外形卡片以备自由选择)
2、涂色印画 (引导幼儿根据自己的理解大胆涂色块,并提醒幼儿用到水和颜料时要小心)
3、幼儿根据自己的想法,再次运用纸版印画的方法创造性地装饰画面 (教师巡视,观察指导幼儿完善画面,运用喜爱的色彩丰富画面;鼓励幼儿大胆创新,遇到困难会寻求帮助并乐于帮助别人)
五、互相欣赏作品,分享经验
1、师小朋友真了不起,和好朋友创作出了这么漂亮的纸版印画,你最喜欢哪一幅?为什么? (鼓励幼儿大胆欣赏自己及同伴的作品,并针对画面上出现的问题与幼儿展开讨论,为下一次活动获取有益经验)
2、小画变大画,给画起名字 。