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文本内容:
《第八次》第二课时教案
一、教学要求
1、能正确、流利、有感情地朗读课文
2、学会本课10个生字,两条绿线内的8个字只识不写认识1个多音字理解由生字组成的词语
3、凭借具体的语言材料,理解课文内容,弄懂布鲁斯成功的原因,体会布鲁斯屡败屡战不懈斗争的精神
二、教学重点
三、四小节是教学重点,引导学生通过朗读课文理解课文内容
三、教学准备 生字词卡、幻灯片
一、导入课文
1、同学们上一节课我们已经初读了课文《第八次》,哪位同学能够用简单的语句概括一下这篇课文主要写了一件什么事情? 指名说说
2、今天我们就继续学习课文《第八次》
二、精读课文
(一)学习第一部分
1、指名读第一自然段 你读懂了什么?(故事发生的时间,地点布鲁斯王子非常勇敢)面对敌人的侵略,布鲁斯王子能够带领军队英勇地抗击,说明他非常地爱自己的国家 谁来把这句话读好? 指名读 齐读第一小节
2、自由读第二自然段
(1)过渡布鲁斯王子英勇地抗击侵略军结果怎么样?他当时又有什么样的想法?边读边思考 结果?指名表演“唉声叹气”(七战七败,负伤)板书七战七败 此时他有什么想法?(对战争失去了信心)板书几乎失信心 理解“几乎”比较句子(幻灯片) 对这场战争,他失去了信心 对这场战争,他几乎失去了信心
(2)指导朗读第二自然段
(二)学习第二部分
1、默读第
三、四自然段
2、王子七战七败,几乎失去信心时,他又有何所见所感?请大家快速地读读课文第
三、四小节 哪些句子是描写了王子的所见?
3、出示句子一只蜘蛛正在结网忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网 齐读句子
4、这段话是描写蜘蛛结网的过程,读了以后你此时的感受是什么吗? 练习填空...。