文本内容:
中班社会活动《切菜》教案 活动目标
1.了解多种切菜的方法
2.尝试用四二拍的节奏表示切菜的过程
3.发挥想象,尝试根据节奏改编歌词
4.感受劳动节奏的韵律美 活动准备
1.准备双响板、碰铃、小鼓、沙球等打击乐器
2.歌曲《扮家家》的音乐磁带,录音机节奏谱 活动过程
一、观察切菜表演
1.看切菜的动作,菜被切了以后变成什么形状
2.听厨师说什么?听厨师的声音、节奏有什么变化?
3.请幼儿模仿厨师切菜
二、出示节奏谱让幼儿熟悉
1.辨认音乐节奏播放乐曲,引导幼儿边听音乐,边想想要切什么菜,要用什么样的节奏来切
2.模仿切菜的节奏鼓励幼儿选用打击乐器,根据音乐模拟切菜节奏
3.节奏表演引导幼儿尝试将自己想要切的菜编入歌曲中间的说唱部分,并用不同的切菜动作进行节奏表演
4.配乐表演出示相关教育挂图,选择几种幼儿共同喜欢的菜,引导幼儿根据节奏共同进行配乐表演 活动延伸 将节奏谱投放到音乐区,鼓励幼儿继续进行表演 。