还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
抓机遇迎挑战展新姿讲话稿20**年已经过去,新的一年已经开始过去的一年,我们取得了一些成绩,但面对崭新的一年,又有新的任务、新的挑战所以,新学期的开始,我就学校教育教学和各方面工作提几点简单的要求
一、进一步营造公平、公正的竞争氛围
1、教学过程的考评与教学结果考评相结合对教师的评价还要注重其教学过程的考评上,教师的普通话、粉笔字、课堂教学的组织把握、教学方法与教学手段的使用等等,都将作为对教师教学过程考评的重要依据
2、今年中考将恢复总分录取为促进初中阶段学生的综合全面发展,为我校输送更优质的初中毕业生,从今年中考开始,我校将恢复中考总分录取
3、缩减招生人数为更进一步提高生源质量,学校将缩减招生人数,遵循公正、公平的原则,对那些基础极其薄弱,纪律意识极其淡薄的学生一律不准放行,整体提高学生素质
二、严格执行省教育厅学生认定管理制度及学籍管理制度,增强学生的紧迫感
1、严格执行补考制度对于学分认定考试不合格的学生实行补考制度,对学习后进的学生起到了很强的促进作用,有利于平均成绩的提高补考的组考、监考也要严格按照大型考试的要求,每一位监考老师要严肃考纪、认真对待
2、让退步幅度大的通学生改回寄宿
3、针对部分有寄宿改通学而成绩出现大幅度退步的学生,让其改回寄宿,无论对学生还是家长起到了督促作用学校放宽学生寄宿改通学的政策,为的是让部分学生能更好的学习但是,如果学生改通学后成绩退步幅度大,退步名次超过各年级定的标准,那么该生无条件回学校寄宿
三、进一步转变教育教学理念,提高教学质量
1、争当班主任,争当优秀班主任,增强服务意识,把“学生是否快乐,家长是否放心,社会是否满意”作为衡量我们工作是否成功的标准
2、教育要重过程,教师要耐心,要宽容,要把爱学生当成教师合格的底线要以积极的心态对待工作,养成反思积累的习惯,努力提高课堂调控能力、语言表达能力、管理沟通能力等,学会夸奖学生,学会倾听与交流,把握每一次提高和发展自己的机会
3、教师要由课堂的主演变为导演,由知识的传授者变为学习的策划者,由师长变为朋友,由老师变为学生
4、课堂要由一家言变为百家鸣,由单纯知识型变为知识能力情感型,由唯一答案变为各种方式解答,由整齐划一变为灵活多样,由精英式变为大众化,由死记硬背变为体验感情,由教授式变为探究式,由安分守己变为“超市自选”...。