还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
七颗钻石的优秀教案设计
一、教材简析 《七颗钻石》是人教版课标本小学语文三年级下册第五单元中的一篇精读课文,是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇童话故事课文以浅显易懂的语言和清晰有序的脉络,为我们讲述了一个小姑娘在地球上发生了大旱灾,许多人和动物都焦渴而死之时,为她生病的母亲找水,而当得到水的时候却几次让水,使得水罐一次又一次发生神奇变化的故事鉴于三年级的学生对童话有浓厚兴趣的特点,教学目标设计为在对语言文字充分理解感悟的基础上,培养大胆想象的能力,同时知道要做一个有爱心的人由于对象是三年级的学生,他们对知识的把握需要教师的正确指引,学生对课文的内容虽容易把握,但对情感的体验不是很深,因此要求教师在课堂上创设一定的情境,方能更好地实现预期目标为此确定的教学重难点是能从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量;能发挥丰富的想象力为课文“补白”
二、教学目标
1、能正确读写本课15个生字及其所组成的词语;
2、能有感情地朗读课文;
3、从感悟描写水罐一次次变化的语言文字中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力;
4、体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活
三、教学重难点
1、学会用想象创设故事,表达思想情感
2、体会爱的神奇力量,学会用爱来美丽人生
四、教学准备
1、要求学生回忆学过的童话故事,熟读课文,了解作者的一般情况;
2、教师需通过富有感染力的语言渲染学习气氛,带领学生进入神奇的童话世界;
3、需制作反映课文主要内容的课件
五、课时安排2课时
六、教学过程 第一课时
一、导入──激发想象
1、出示旱灾干涸干枯焦渴 指名读,齐读,注意读准字音 “看到这四个词语,你仿佛看到了一幅怎样的画面?” (生想象后自由表达)
2、出示很久很久以前,地球上发生过一次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死 指名读分别出示反映旱灾的图片,指导感情朗读
3、“就在这所有的河流和水井都干涸,草木丛林也都干枯,许多人和...。