文本内容:
幼儿园大班安全交通标识教案 【活动目标】
1、能够说出一些重要交通安全标识的名称
2、了解各种标识的图案、意义,知道标识给人家生活带来的好处
3、体验游戏时的愉悦情绪 【活动准备】 一些重要交通标识的卡片若j干、黑板一块、布一块、标识相应字卡若干 【活动过程】
一、游戏导入 指导语今天,我们一起来玩个交通小游戏想玩吗告诉我!可以使用什么交通工具……好!可选择你喜欢的交通工具出发喽! 带领幼儿在教室内走一圈,然后回到自己的位置上 小结告诉我,如果我们真的是走在或者你们在马路上开车的话,能随便开,随便走吗
二、认识标识 指导语瞧!老师这有很多交痛标识图片,谁说说,你都认识哪些掀开布,幼儿自由说 指导语我们现在一个个来认识逐一认识并解释其主要作用 请幼儿说说认识的标识,指出标识并说说标识的名字,把字卡贴在相应的标识卡片下面
三、走迷宫图 指导语好了,罗老师现在要给我们变一个魔术了,看看,你们还记得这个标识叫什么名字吗一名助教老师罗老师,站在黑板后面,老师随意的逐一复习标识的名字,再认一认标识,幼儿回答对一个随即往后传给罗老师,罗老师在黑板后用标识卡片拼出一幅迷宫图 指导语瞧!罗老师给我们变出了一幅迷宫图,哦,小朋友你们想去这个开心乐园玩吗那必须通关啊,我们一起闯关吧!把迷宫图路线上的标识逐一认识就可算通关
四、认识其它标识 指导语今天我们认识了一些交通标识,生活中还有很多标识,谁说说你还见过哪些在什么地方见过 教师可出示几张标识如麦当劳、08年北京奥运会会徽等
五、游戏 指导语谁能快快的说出我手里拿的是什么标识,我就请他向我迈进一步 。