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文本内容:
大班美术美丽的花教案 【教学目标】
1、尝试运用卷、捏、折、弯曲等不同方法,用纸条卷出不同造型的图案
2、在掌握多种卷纸技能的基础上大胆想象并造型,通过组合拼贴的方式,表现出美丽的花 【教学准备】 物质准备多媒体课件、范例、彩纸条、卷棒、白胶、双面胶、废旧CD盒、抹布等 知识准备幼儿有变废为宝手工制作的经验 【教学过程】
一、导入活动参观画展 “今天老师要带小朋友看一个很特别的画展,仔细观察这些画和我们平时画的有什么不一样?它是用什么材料制作的?用什么方法制作的?” 教师小结这些画有个好听的名字,叫做“衍纸画”纸条通过卷、捏、弯曲、组合粘贴的方法,就可以变出神奇的艺术品
二、示范讲解
1、卷纸 出示卷棒,将纸条一端卡在开口的卷嘴处,用手指轻轻捏住另一只手捏住卷棒的末端往一个方向转动,卷完后用双面胶黏住如果要让卷大一些,卷完后可以先松手,变大后再黏住
2、百变卷型 这个圆形的纸卷用捏、弯曲等不同方法可以变出不同造型?请你们去试一试 师请幼儿介绍,并做补充“我这里还有这些图形,请你们来看一看,你觉得哪个图形有点难?” 心形卷先对折,然后两头往中心卷就可以了 螺旋形卷的时候只要卷一半就可以了 正反螺旋形先卷起一头,把纸翻过去,再从另外一头开始卷
3、组合 “我们已经变出了这么多图形了,那我们可以把这些图形组合在一起,变成一朵朵美丽的花”师出示范例,“这些花是由哪些部分组成的?(花瓣和花心)花瓣和花心都是卷好了竖着贴在纸板上的
三、幼儿制作,教师指导
1、要求 本次活动的主题是《美丽的花》,我们用CD盒子做底板,完成之后可以变成相框竖着摆放,所以小朋友制作时要把CD盒开口朝下,衍纸画制作时花茎花叶都要竖着贴粘贴部位比较细的地方可以用白胶
2、幼儿制作,教师指导 能力强的孩子鼓励幼儿运用多种卷纸技能进行造型 能力弱的小朋友帮助他们简单的造型
四、评价 请几个孩子举着作品走到...。