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文本内容:
幼儿园亲亲小树林中班教案 活动目标
1、感受童话散文优美的意境,大胆想象、表述
2、学习创编散文诗
3、亲近树林,了解秋天里树叶的变化 活动准备
2、素材散文诗“落叶”
3、事先观察过秋天的叶 活动过程
一、谈话导入 秋天到了,树叶会怎么样
二、欣赏散文诗“落叶” 边看画面边提问 ——落叶掉在地上,小虫看见了会怎样 ——落叶掉在地上,蚂蚁看见了会怎样 ——落叶掉在沟里,小鱼看见了会怎样 ——落叶掉在院子里,燕子看见了会怎样
三、创编散文,扩展想象 落叶还会掉在哪里还有谁会看见会怎么样幼儿发挥想象创编 延伸活动去小树林找落叶 活动8树的好朋友社会 活动目标
1、了解一些动物对树木的保护作用
2、认领自己的树朋友,付之关爱行动 活动准备
1、收集啄木鸟、猫头鹰、喜鹊、七星瓢虫、蜜蜂等图片资源
2、人类关爱树的图片资源
3、选好小树林一片 活动过程
一、我的好朋友 你有自己的好朋友吗是谁为什么
二、树的好朋友 树有好朋友吗它们是谁为什么 啄木鸟喜鹊猫头鹰七星瓢虫蜜蜂 还有谁也是树的朋友呢为什么幼儿自由讨论,允许孩子的多种答案
三、我们和树交朋友
1、你想和树交朋友吗我们可以为树做些什么呢幼儿自由讨论
2、看看人们是怎样和树交朋友的 涂白灰量树干种插树苗林中漫步
2、认领树朋友 到小树林,认领自己的树朋友,并和树朋友说说话等 活动延伸在教师的组织下持续地观察、照料树朋友 活动9苹果树语言 活动目标
1、理解故事情节和人物形象特点,萌发对苹果树和小鸟的喜爱
2、感受文学作品优美的意境,扩展想象,大胆表述 活动准备 素材故事《苹果树》,教师熟悉内容,能熟练运用按扭调控 活动过程 ...。