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文本内容:
幼儿园教案弟子规 导语《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编成的学生的生活规范,它规定了学生主修的六门课和辅修的一门课下面就是给大家的幼儿园教案弟子规,希望对大家有用 活动目标
1.初步理解《弟子规》中亲爱我,孝何难亲憎我,孝方贤的含义
2.通过多种形式的诵读,背诵《弟子规》中的两句经典原文
3.体验活动的快乐,萌发感恩父母的情感 活动准备
1.动画故事《卧冰求鲤》
2.白板教具爱、孝句卡亲爱我,孝何难;,亲憎我,孝方贤 活动过程
(一)谈话导入,初步理解亲爱我,孝何难的意思
1.联系生活实际说一说我们都有一个幸福的家,家里有谁?他们爱我们吗?他们是怎样爱我们的?
2.提问亲人这么爱我们,我们怎样爱他们呢?
3.小结亲人这么爱我们,我们孝顺他们是一件很容易的事情
4.多种形式变化学习诵读亲爱我,孝何难
(1)你想用什么方式来读这句话?(点头读)
(2)还想怎么读?(摇头,加节奏)
(二)观看动画,初步理解亲憎我,孝方贤的意思
1.观看第一部分动画片里有谁?妈妈的态度怎么样?
2.观看第二部分接下来后发生什么?妈妈怎么了?
3.观看第三部分王祥是怎么捉到鱼的?妈妈说了什么?
4.小结为了妈妈王祥克服了这么多的困难捉到了鱼他真是一个非常孝顺的孩子,真了不起在《弟子规》中有一句话说的就是这种了不起的孝顺行为出示亲憎我,孝方贤,解释这句话的意思就是当亲人们讨厌我们的时候,我们还是很孝顺他们,是一件很了不起的事
5.多种方式变化学习诵读亲憎我,孝方贤
(三)巩固诵读
1.听学听一听播音员阿姨是怎么读的,我们一起来学一学
2.藏图游戏
(四)复习诵读 1.教师学习了弟子规,让我们懂得了要做一个孝顺亲人的好孩子,其实在生活中还有许多小事,也能表达我们的孝心,我们一起来看一看 2.看图片,用《弟子规》里的话说一说 图片一出必告,返必面 图片二...。