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文本内容:
《我的眼睛明又亮》的教案 主题目标:
1.体验感受眼睛的作用,知道眼睛的重要性
2.知道不好的习惯会影响视力,体验戴眼睛的烦恼,在生活中尊重关心戴眼睛的小伙伴
3.知道基本的护眼常识,形成正确的护眼习惯 活动时间:三课时 第一课时 活动内容:戴眼镜的小老鼠 教学重点:感受戴眼镜的不便及苦恼,体会良好的生活、学习、生活习惯的重要性 教学难点:体会良好的生活、学习、生活习惯的重要性,知道在生活中保护眼睛 活动准备: 教师准备一个老鼠布娃娃与教科书第18页图 活动过程:
1.激趣导入:教师出示一只可爱的老鼠布娃娃,讲小老鼠的故事 “小朋友们好,我叫杰米,你们瞧,我有一对漂亮的大眼睛可是不久前,我的眼睛看东西越来越模糊了,只能戴眼镜,我的眼睛再也不漂亮了”请学生说说小老鼠为什么会戴上眼镜呢
2.看图讨论:出示书上:18页教学挂图,同学之间互相讨论,教师指明学生在全部交流
3.小结要点:小老鼠趴在桌子上写字,躺在床上看书,在太阳下看书,这些不好的习惯影响了他的视力,那么,还有哪些不好的习惯会影响视力呢
4.小组讨论:阅读教科书19页,看看眼睛跟小老鼠带了了哪些烦恼
5.小结:你想对小老鼠说些什么 第二课时 活动内容:眼睛作用大 教学重难点:体验眼睛的重要作用,感受眼睛给我们带来的方便和快乐 活动准备:
1.教师准备万花筒、放大镜、漂亮的图书、美丽的图画等
2.学生准备小眼镜或用铁丝弯成的“眼镜”,调查影响视力的坏习惯 活动过程:
1.观察和发现:如果你有一双明亮的眼睛,我们可以看到什么 教师向学生提供万花筒、放大镜、图书、图画问:你们都看见了什么我们还能看到什么呢
2.游戏--蒙眼睛画鼻子
3.体验活动 1每位学生将玩具小眼镜或铁丝弯成的“眼镜”架在鼻梁上,体验跑步、游戏、写字等几项活动 2交流感受:说说你周围的人戴眼镜的烦恼
4.教师小结:看来戴眼睛...。