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文本内容:
小学语文课文《武松打虎》优秀教案 教学目标 1.学会生字,理解新词 2.能用自己的话讲述武松打虎场景的精彩描写,想象武松打虎时的精彩场面 3.朗读课文,理解课文内容,感受中国古典文学作品的语言魅力,激发学生对打虎英雄的崇敬之情 教学重点 读中感受作品的语言魅力,激发学生对打虎英雄的敬佩之情 教学难点 读中感受作品的语言魅力,激发学生对打虎英雄的敬佩之情 教学准备多媒体课件 教学过程 第一课时
一、播放歌曲,激趣导入 (点击鼠标播放《好汉歌》)问这首歌同学们熟悉吗?是哪一部电视剧的主题歌?关于《水浒传》你知道些什么?(学生结合自己的了解自由回答) 那么,今天我们就来学习中国古典四大名著之一的《水浒传》中的一个片断《武松打虎》
二、自读课文,学习字词 1.自由读课文,自学文中的生字和新词 2.交流字词学习情况
(1)比较组词 岗()帐()耻()梁()堂()迸() 冈()杖()职()粱()膛()并()
(2)注意读音 迸(bènɡ)、冈(ɡānɡ) (3)注意字形 脊上半部笔顺为先两边再中间,即点、提、撇、点、撇、捺 梁上下结构,不要写成左右结构,最后一笔是捺不是点 (4)理解字词意思 重点理解 道、印信、榜文、端的、吃、存、绾、直、却待、纳定、兀自、把棒撅了又打了一回,就
三、再读课文,理清层次 1、自由读课文,把字音读正确,把句子读通顺,想想文章讲了一件什么事?全文可以分成几个部分? 2.交流汇报 文章记叙了武松乘着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事 课文可以分成两个部分即 第一部分(1-3自然段)写了武松上冈,看到印信榜文,才知道真的有虎,但决定继续上冈 第二部分(4-6自然段)写武松赤手空拳与虎搏斗,终于打死了老虎
四、布置作业 1.抄写本课的生字新词 2.朗读课文,达到正确、流...。