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市级骨干教师帮扶总结光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然离我们远去回首这一学期所走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟我是学校市级英语骨干教师,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任于是,我把压力化作动力,认真做好每项工作,不辜负校领导、同事对我的厚望我是这样想的,也是这样做的我深知“一棵树不成林”的道理我不仅严格要求自己、大胆实践,并与积极肯干的小张老师组成了帮扶小组现将本学期的骨干教师帮扶工作总结如下
一、日常的帮扶工作本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作,如约完成了如下任务
1、做到了每个月帮助小张老师备一节课,检查一次教案,真正的提高小张老师在教材的教材分析和处理教案的能力
2、做到了每个月听小张老师一节英语课,并给出其做出详尽的讲评,以便帮助小张老师提高
3、做到了每个月给小张老师上一节英语示范课,起到了示范、牵引的作用
4、指导小张老师进行教案教学情况,认真教案写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好教案的收集
二、取得的成绩功夫不负有心人,在本人的帮助,小张老师的积极努力下,小张老师的《Whatwasthedateyesterday》一课得到了领导和同行们的好评“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我将一如既往地学习、研究、实践、反思,积极主动的帮助小张老师,力争在平凡的岗位上实现自身价值以上便是我本学期骨干教师帮扶工作的总结体会说是帮扶,其实是共同学习、共同进步几年来,我教学水平的进步,教学成绩的取得,都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果,我发自肺腑的向各位领导表示“感谢”希望各位领导、同事一如既往的支持我、帮助我,我又一次好行囊,积蓄力量,向下一个驿站吹响了冲锋的号角xx-03-20市级骨干教师帮扶总结[篇2]为了加强我校语文教师教育教学能力的提升与发展,我积极贯彻学校所制定的工作计划,更好地发挥自己的是一名市级语文科骨干教师的传、帮、带作用,促进我组老师快速、健康地成长为一名有素质、有修养、教育教学能力强的新型教师,实现我校教育教学工作的高效、持续、健康发展让他们尽快成为教学中的佼佼者,充实学校的语文教学力量回想本学期所走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟学校给我帮扶同行的机会,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任我珍惜这个不易的机...。