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文本内容:
幼儿园托班《培养幼儿良好卫生习惯》教案
一、活动依据 进入六月,我们和孩子们一起进入主题《难忘夏天》在这个主题中,主要是和孩子一起感知夏季的明显特征;养成良好的卫生生活习惯等结合教育目标及孩子们的兴趣点,我们从“玩沙玩水;下雨了;天热了等角度和孩子们共同去探索本周我们进入玩沙玩水单元,从周一到现在,我们经过了准备,收集,讨论,体验的简单过程,丰富了孩子的原有生活经验今天我们和孩子一起开展《玩水真有趣》的活动,是想通过活动让孩子充分感知水的特性,初步体验科学知识,喜欢玩水,主动解决玩水中的问题,建立玩水的相应规则为此,我们今天开展《玩水真有趣》的活动
二、生活环节
1、来园有礼貌的与老师问好,学习观察自然角中的小动物
2、进餐听音乐安静的进餐,主动的将桌子擦干净 3盥洗认真的洗手,摘下毛巾将手上的水擦干
4、入厕会排队,做到不推,不挤
5、午睡睡醒后,知道不打扰同伴
6、午检学习自己穿衣服,有困难知道找成人帮助
三、教育活动玩水真有趣
1、目标感知水的特征,获得初步的科学知识喜欢玩水,体验玩水的快乐
2、材料水桶、气球、水球、漏斗、水枪、管子、瓶子等
3、过程
(1)交代任务今天我们来玩水水可以做什么?介绍今天的材料
(2)运水注意安全,和孩子一起运水,体验劳动的辛劳与快乐
(3)玩水洗一洗 浇草浇花 做饭洗碗 导水实验 小船游戏 水具 瓶子与袋子 动物洗澡 提供丰富材料进行操作,在操作过程中,不断发现和探索,在发现和探索中,学会解决生活中的问题
(4)收拾和师生共同收拾材料和场地,入厕洗手喝水,准备进入活动区
四、活动区活动 开放区域音乐区 重点指导指导幼儿听音乐自由的律动,会简单的装扮自己 投放材料头饰、乐器、录音机、磁带等 开放区域建筑区 重点指导指导幼儿学习自己做记录图,有成功感 投放材料积塑、积木、白纸、彩笔等 ...。