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幼儿园歌唱的活动教案 让幼儿感受歌曲抒情、柔和的特点,学习用自然、优美的声音演唱歌曲能有感情地参与演唱和表演,表现雪花飘落的美以下是精心的幼儿园歌唱活动教案的相关资料,希望对你有帮助!
一、活动目标
1.感受歌曲抒情、柔和的特点,学习用自然、优美的声音演唱歌曲
2.能有感情地参与演唱和表演,表现雪花飘落的美
二、活动准备 一幅雪花飘飞的动画情景、形象生动的歌词图谱
三、活动过程
1.猜谜导入,进入情境 1教师说谜面,幼儿猜测 2打开画面感受小雪花飘落的景象 师原来是小雪花,什么时候会下雪 师片片雪花从哪里飘下来
2.感受乐曲,在小雪花的伴奏旋律中边模仿雪花飘舞的动作边熟悉旋律 师小雪花是怎么从天空中飘下来的你能用动作表演吗 1无音乐动作 2加上音乐动作
3.欣赏歌曲,借助图谱感受理解歌词,并学习演唱歌曲 1听一听在自然中呈现歌词,幼儿倾听欣赏 师咦,快听,小雪花轻轻飞到你的耳边,在跟你说什么呢 师你听到了什么 2唱一唱幼儿学唱,并初步尝试分角色演唱 A.完整演唱 师你们喜欢小雪花吗今天我们学唱的歌曲名称就叫《小雪花》,我们一起完整的唱一唱 师小雪花飘下来时心里怎么样第二遍,启发幼儿像小雪花飘落一样用稍慢、柔和的声音有感情的演唱歌曲 B.分角色演唱 教师当小雪花,幼儿唱问的部分,然后交换
4.游戏扫雪有感情的参与演唱和表演,并在不同的音乐提示中玩扫雪游戏 【活动目标】
1、尝试模仿孔雀的各种动作,随着孔雀舞音乐的节奏舞蹈
2、感受傣族舞蹈的韵律和节奏,体验共同跳傣族孔雀舞的乐趣 【活动准备】 音乐“快乐的小孔雀”、“孔雀飞来”PPT 【活动过程】
一、乘着巴士去版纳
1、开着大巴去版纳吧!老师做司机 ----去过西双版纳吗幼儿自由讲述西双版纳是一个好地方,让我们开着大巴看看版纳美丽的风景吧!老师做司机...。