文本内容:
幼儿园大班科学《鸟儿是我们的朋友》教案 一】目标
1、在看看、听听、讲讲中理解鸟类筑巢的不同方法,积累相关经验
2、乐意用语言和动作表现鸟类筑巢的不同方法,并知道鸟儿是我们的朋友,产生对鸟类的爱护及大自然的热爱之情
二、准备 丰富相关知识,每人一册图书
三、过程
(一)猜谜语,引起幼儿的兴趣 谜语“不用手,不用斧,就能造出美丽的小茅屋”(鸟巢)
(二)导入故事、激发兴趣
1、出示四类鸟(山雀、老鹰、啄木鸟、火烈鸟)问问这些鸟你们认识吗?
2、你喜欢它们吗?为什么?
3、它们还是建筑师呢,它们建造的房子是怎么样的?大家想知道吗?让我们一起来看一下
(三)欣赏故事,理解内容提问
1、丽丽出门后,遇到了那些鸟类朋友?
2、这些鸟朋友正在干什么?它们是怎样筑巢的?
3、它们筑巢的方法一样吗?有什么不同?
4、你最喜欢哪一类鸟儿朋友,为什么?
5、如果你是一只鸟儿,你会怎样筑巢呢?
(四)再一次完整欣赏,激发幼儿探索的欲望及对鸟类的关爱之情
1、提问鸟类是动物朋友,为什么说它是建筑师?
2、世界上的鸟有九千多种,你知道还有哪些鸟会筑巢吗?它们又是用什么材料筑巢的?
3、鸟类是我们的朋友,我们应该怎样来保护它们、爱护它们呢?
4、小结让我们种更多的树,并向人们宣传鸟是人类的好朋友,让我们的地球成为一个人类和动物和谐相处的绿色大家园 。