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文本内容:
《特殊的房子》优秀幼儿园教案 让小孩子初步利用小书进行自主阅读和自主学习,发挥想象利用不同的材料进行搭建不同的房子,下面是由为大家准备的,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注! 教学目标 1据以有的经验,进一步拓展房屋的相关知识,建构经验网络 2能够初步利用小书进行自主阅读和自主学习 3初步理解房屋设计和自然环境的关系 4发挥想象利用不同的材料进行搭建不同的房子 教学准备 1孩子根据以有的经验,画出自己喜欢的房子 2幼儿操作材料:易拉罐耶奶瓶子积木报纸纸棒各种上了色的酒瓶腊光纸朔料管子纸盒 教学过程 一导入活动
1、幼儿介绍自己画的房子 教师小朋友第一个活动,我叫你们画了自己最喜欢的房子,你画了吗,可以告诉大家你画了什么房子吗为什么要这种房子呢请幼儿一一介绍自己的房子
2、教师和幼儿一起回顾大书 教师和幼儿阅读大书,共同总结各种房屋的共同性和特点,理解不同房屋的有关知识 二阅读文本 1教师:小朋友,我们的大书除了介绍这几类房子,还为我们介绍了很多特别的房子,我们再一起来看看 2教师把书翻到第七页和第十页,根据幼儿的兴趣和前期经验,重点的向幼儿介绍窑洞,雪屋,船房,车房的概念 3教师介绍每一种房屋时都要涉及到其适宜的环境 1窑洞是陕西北部黄土高原地带的特色建筑,窑洞设有灶台,窑洞居民可于洞内生火造饭又方便又可提高洞内气温,帮助他们度过寒冷的冬天,夏天他们可以到洞外烧饭 2雪屋是爱斯基摩人的住房,是雪块建造房屋他们也是利用暖空气不下逸的原理来保持室温,度过冬天 3船屋是生活在水上的人们住的屋子,你知道哪些人是在水生活的吗 4车房是人们出去旅游,或有事的时候有的,主要是为旅游或办事方便 三阅读小书 〈1〉教师组织幼儿朗读小书,强调第一人称的表达方式 四拓展活动 1布置好场地.幼儿有不同的材料设计房子 2教师观察幼儿活动,引导幼儿设计不同类型的房子 3设计完后,幼...。