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文本内容:
公开课《小小的船》教案设计 【教学目标】
1、通过情景的创设,对课文的朗读,体会出夜空的美
2、通过识字教学,培养学生主动探究的精神
3、初步培养学生的想象能力,学会正确流利地朗读课文和背诵课文
4、培养学生欣赏大自然美景的情趣 【教学重难点】 本课的重难点在于培养学生有感情地朗读,力求做到在读中体会,在读中理解 【教学准备】 课件、星星、生字卡片 【教学课时】 2课时 【教程设计】
一、创设情境,激发兴趣,感受美
1、师“今天老师给你们带来了一个谜语,你们想听听吗” “有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像面圆镜,有时像把镰刀”月亮
2、师你们见过的月亮是什么样的弯弯的、圆圆的 “圆圆的月亮像什么”镜子、圆盘 “弯弯的月亮像什么”香蕉、镰刀要求学生说完整话
3、教师在黑板上画出弯弯的月亮和小船 ⑴有一个小姑娘坐在船上,小船是什么样的 说出月亮和小船的相似之处──弯弯的,两头尖尖的 ⑵今天她想坐在月亮船里,月亮船应该在哪里行使对,在太空中遨游 ⑶我们看看她来到了哪里板书画出星空 让学生形容出天空和星星是什么样的 ⑷她坐在月亮船里都看见了什么呢闪闪的星星和蓝蓝的天 闪闪光亮四射、闪烁不定,一动一动、一眨一眨、一亮一亮 师“是呀,在晴朗夜晚,满天都是小星星多美啊,你们想不想也上夜空去看看好!我们和小女孩一起上夜空去旅行”让同学闭上眼睛
二、整体感知,理解课文,再现美
1、出示课件星空图,让学生欣赏配乐朗读让同学边听边想 问“为什么既说了月儿,又说了小船,这是什么意思呢 说的是弯弯的月儿像小小的船 师“你们看月亮、星星美不美呀这样的夜空美吗” 是啊,夜空多美啊!深蓝的天空上闪闪的星星对着我们眨眼睛,小女孩在这么美的夜空中陶醉了,只看见闪闪的星星蓝蓝的天现在,就请 你们带着喜爱的心情把夜空...。