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文本内容:
幼儿园大班《孙悟空》教案模板 游戏目标
1、鼓励幼儿大胆地进行化妆活动,提高幼儿表现美、创造美、欣赏美的能力
2、通过创设情景活动,让幼儿亲自去探索,能有独立克服困难、解决问题的能力
3、通过游戏发展幼儿身体的灵敏性,柔韧性和协调性,让幼儿体验游戏的快乐
4、培养幼儿相互协商合作的能力
5、引导幼儿讲述战胜困难的经历,提高幼儿的语言表达能力
6、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力 材料准备
1、动画片《西游记》片段,幼儿自制的紧箍棒(人手一根)
2、化装所需的各种材料
3、歌曲磁带《猴哥》,师自编一套金箍棒操
4、幼儿已玩过闯盘丝洞等的游戏,并已设置过通天河、盘丝洞、游戏场景
5、多功能滑梯、木马、钻鱼等
6、各条路的标记地图人手一张,10以内的加减法题目、几何图形若干 活动过程 1、观看动画片《西游记》片段,激发幼儿学做孙悟空的兴趣 师“今天老师要让你们看一段动画片”(播放《西游记》的片段) 师你们最喜欢动画片中的谁?为什么? 幼孙悟空,因为他勇敢、不怕困难、聪明 幼孙悟空,因为他聪明、本领大 师(另一位老师打扮成孙悟空)俺孙悟空来也 师我先来考考你们我的老家在哪里?我的兵器是什么? 幼花果山、金箍棒 师你们真聪明!今天我到大
(2)班来收徒弟,看谁既聪明又勇敢,就收他当我的徒弟,把他带到花果山,跟我学七十二变的本领你们想不想跟孙悟空学本领呀? 幼想 2、装扮自己 师请小朋友先把自己打扮成孙悟空 幼儿化妆相互合作(用各种材料打扮成自己) 师武器没有怎么办?让我变出许多金箍棒(平时活动中幼儿自制的)来 3、集体操金箍棒操 师小朋友来跟我练一套金箍棒操 (播放歌曲《猴哥》)幼儿学做金箍棒操 4、带着徒弟回花果山 师(孙悟空)徒儿们,准备跟我回花果山吧,可是花果山在那里,该怎么走呢?(启发幼儿思考) 师我用...。